药学院_2024_药学_学术型硕士_培养方案

中期考核

为保证培养质量，加强过程管理，原则上在第4学期初安排中期考核，由学院组织集中进行。主要考核研究生的思想道德品质和课程学习、科学研究等情况。同时设立淘汰机制，具体流向包括直接攻读博士学位、继续攻读硕士学位以及退学。

学术活动

为了拓宽研究生知识面，提高其学术水平，促进学科的交叉与渗透，活跃校园学术氛围，研究生在学期间必须至少参加10次学术活动才能取得相应学分。

实践环节

教学与临床实践是研究生培养工作必不可少的重要环节。学术型硕士研究生在第二学年应参加教学与临床等实践，累计时间不少于2周，实际工作量不少于60学时，具体要求如下：

学术型硕士研究生的教学实践面向本科学生，具体负责本科生的实验课教学和培养性的讲课不低于60学时，参加教研室集体备课及各种学术活动，熟悉教学过程的各个环节，掌握基本的教学技能，努力提高教学水平和效果。教学实践结束后，对研究生按规定进行考核。

专业外语能力

研究生答辩前应翻译一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文文献。

2、学术素养：

药学学科硕士研究生应具有较好的才智和创新精神。具有一定的学习和实践能力、比较扎实的专业知识基础和实验技能，以及较为宽广的学科知识。具有较强的理论和应用研究兴趣、学木悟性和语言表达能力，井能够将药学相关理论方法、技木创新与生产实践结合起来思考问题，具备=定的学术分析能力和发展潜力。具备一定的科研合作、交流、协同的能力。

3、学术道德：

药学学科硕士研究生应遵守共同的学木道德规范，遵守国家有关保密和保护知识产权的法律和规章，杜绝学术不端、不当行为和不良学风，严格恪守科学研究的伦理规范和要求。能规范、实事求是地记录研究数据和成果；科学合理地讨论研究结果。引用他人成果时能够正确辨别，并在自己的研究论文或报告中加以明确和规范的标示。

4、基本学术能力：

药学学科硕士学位获得者应较系统地掌握药学及相关学科的基本理论知识和技术方法，具有一定的学术交流能力和自主学习及拓展药学知识的能力。具备从事药学相关科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力，能针对药学领域的问题进行具有一定开拓性内容的研究，并提出科学结论。

1．获取知识的能力

药学学科硕士学位获得者应当具备通过系统的课程学习，有效获取所需知识和方法的能力，以及通过本领域研究动态的分析、生产实践调查、科研活动和学术交流等各种方式和渠道，了解学科学术研究前沿问题的能力。科学文献是专业知识和科研成果的重要载体，从文献中了解科研和学术研究进展与成果，是获取知识、有效开展药学研究的基础。药学学科硕士学位获得者应基本掌握通过多种手段获取相关研究成果的规范路径和程序，应具有从各种文献获取药学相关研究前沿动态的能力。

2. 科学研究能力

药学学科硕士学位获得者应具备从事药学相关科学研究工作的基本能力。能从前人研究成果或生产实践中发现有价值的科学问题，并具备一定的解决问题的能力，包括针对科学问题，提出研究思路、设计技术路线、完成研究过程，并在获取第一手数据资料的基础上，分析研究现象和实验数据所对应的药学科学内涵，清晰表达和严谨推理论证科学问题，提出科学结论，独立撰写学位论文。

3．实践能力

药学学科硕士学位获得者应具有较强的实践能力，熟练掌握相关技能，在开展学术研究或应用性技术探索方面具有较强的本领。药学学科硕士获得者在药学研究相关仪器设备的使用、样品采集和进行实验的实际操作方面，应具有较强的动手能力。同时还应当具备良好的协作精神和一定的组织能力。

4．学术交流能力

学术交流是发现问题、学习研究思路、掌握学术前沿动态、获取学术支持的重要途径之一。药学学科硕士学位获得者应具备良好的学术交流能力，善于表达学术思想，阐述研究思路和技术手段，展示自己的学术成果。学术思想的表达主要体现在运用特定的语言进行准确、清晰而富有层次的口头表达和文字表达。学术成果的展示主要体现于适时在学术期刊、学术研讨会、科研创新活动等平台中发布自己的学术成果和技术发明。

5. 其他能力

除上述四个方面的能力外，药学学科硕士学位获得者还应当具有一定的将理论与实践相结合的能力，能够运用所学的知识和技能解决药学相关的社会经济发展的实际问题和技术需求。为此，药学学科硕士学位获得者应当积极参与医药领域的科研活动或生产实践活动，并熟悉科研或生产工作的一般工作流程和执行规范。

5、论文基本要求：

硕士学位论文应具备科学性、完整性和一定的创新性，基本论点和结果正确，方法可靠，数据真实，分析严谨，文字通顺，应能反映作者具备一定的从事理论研究或应用研究的能力水平。论文正文的篇幅在1.5万至3万字左右，符合学位论文的规范。论文成果应具备一定的科学意义或实用价值。

1．选题与综述的要求

（1）药学学科硕士研究生进入学习阶段即应该在导师指导下对国内外相关文献进行阅读和调研，并在此基础上进行综合分析，写出综述性报告，作为选题的依据。研究生在综述报告中要能对文献内容进行科学分析，提出自己的见解。

（2）在阅读和分析国内外文献资料的基础上，硕士研究生应根据导师的指导和选定的研究方向，确定研究课题及研究内容，制定实验方案，准备并进行预试验。在一定范围内作开题报告，听取意见并对实验方案进行修改。研究课题应对药学学科发展或经济和社会发展具有一定的价值。

2．规范性要求

学位论文需要遵守国家和学位授予单位规定的学位论文基本格式。药学一级学科硕士学位论文还须符合如下要求：

（1）名称、术语应符合药学学科有关规定，一般以中国药典为依据；

（2）药材、植物名首次出现时标明拉丁名，化合物采用化学命名，首次出现时列出分子式，特殊情况还需注明结构式；

（3）所有研究和分析采用标准或规定的分析方法，并注明出处；新方法必须详细描述操作程序，所用化学药品必须标明试剂纯度级别，所用仪器必须标明厂家和出厂年份；环境样本分析必须配有标准样品内标和分析质量控制说明；

（4）所用分析数据必须保留到分析方法或仪器检测限的最小有效位数，分析结果以平均值正负标准差方式表示；

（5）需要采用例行统计软件进行方差分析或显著性检验，所有结论必须有统计显著性结果支撑；文中的计算式必须用公式编辑器编排，并有顺序号；

（6）除了药学一级学科惯用缩略语外，文中缩略语必须在第一次出现时注明全称；全文缩略语用单独列表形式排出，列在正文前或参考文献后。

（7）学位论文各章应有图表配合，并附有中英文图表题。

3.成果创新性要求

硕士学位论文除了应具备科学性、完整性外，还应具备一定的创新性。论文成果应具备一定的科学意义或实用价值。具体可包括如下一个或几个方面：

（1）在论文涉及的基础研究领域（药物的发现、研究开发、作用机制、质量控制、安全评价等）的研究上有所发展，取得某些新知识或新结果，或在技术方法上有所发展和改进。

（2）在论文涉及的应用研究领域（药物领域的新产品或产业技术方法）的研发上，取得一定进展。

（3）利用药学的理论和研究方法，在与药学相关的社会与管理问题上提出具有一定价值的观点和对策。

硕士学位论文的创新性研究成果的体现方式，包括发表学术论文、登记授权的发明专利以及国家接受或颁布的标准等著作权成果。

研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。